Sofia Johansson

Reflektioner kring Storyline arbetet och bloggen Sorteringsäventyret.

Jag tycker detta arbetssätt har varit spännande och givande på många sätt. Med hjälp av planeringsschemat har man en klar bild av vad och hur man kan presentera ämnet för barnen och vilka delar man i förväg vill utforska närmare. Jag tror dock att man som pedagog måste vara flexibel och inte låsa sig vid de frågeställningar man i förväg lagt fram, för då kan man nog lätt stoppa barnens egen nyfikenhet och lärande. Jag vill låta barnens intresse styra både hur man kan utforska vissa saker och vilka saker barnen själva vill utforska närmare. Vissa barn kan t.ex tycka att själva letande efter vad man kan sortera är mer intressant än att sen slänga i olika kärl och vissa barn kanske tycker tvärt om, så pedagogen måste både vara lyhörd för detta och hitta lekfulla sätt att upptäcka och lära kring olika delar av sortering och återvinning för att fånga allas intresse.

Jag själv har också lärt mig mycket angående återvinning under arbetet med sorteringsäventyret som har varit intressant. Det är en viktig del att lyfta på förskolan både för att det är en enkel sak som alla kan göra och för att det gör stor skillnad för vår miljö och arbetet med hållbar utveckling.

Arbetet med bloggen har också varit lärorik men lite svår och krånglig i min mening. Det hade varit lättare att samla informationen i ett dokument, fast och andra sidan har jag ju lärt mig mycket kring hur man kan arbeta med en blogg och jag är väldigt nöjd med resultatet.